В понедельник, 10 июня, состоялось заседание совета при главе Якутии по вопросам российского казачества. На встрече обсудили вопросы, касающиеся роли казачьего общества в межнациональной политике республики, формирования кадрового потенциала, а также военно-патриотического воспитания молодежи.
Как сообщил на заседании атаман Якутского казачьего полка Александр Гриценко, в республике новые кадры казачьих обществ формируются через казачьи классы и военно-патриотические клубы при школах. Всего в Якутии есть десять таких классов и клубов в Алданском, Ленском, Нерюнгринском и Таттинском районах, а также в Жатае. Здесь детей обучают истории, традициям казачества, владению оружием, строевой подготовке, оказанию медицинской помощи и готовят к службе в армии.
«Формирование кадрового резерва по большому счету идет ежедневно при работе с казачьими классами и военно-патриотическими клубами Якутии. Ведь в СВО поехала та молодежь, которая именно состояла или руководила такими клубами, и была воспитана в военно-патриотическом духе», — отметил Александр Гриценко.
Помимо этого, кадровый резерв формируется через договоры со студентами ссузов по весенней службе с ведомствами Минэкологии, МВД, МЧС и др.
«В этом году молодежь из различных средних специальных учебных заведений сотрудничала с МВД в усилении патрульно-постовой службы. С помощью них на дорогах Якутска, Нерюнгри, Чульмана, Беркакита, а также в Таатте и Жатае заметно снизились правонарушения. Молодые люди видят всю работу изнутри и несут службу в связке с сотрудниками, поэтому они и придут им на смену», — сказал атаман.
Министр по внешним связям и делам народов республики Гаврил Кириллин сообщил, что в ближайшее время планируется разработка проекта закона о развитии российского казачества в республике. Для этого проведена большая работа по упорядочению стратегических документов госполитики российского казачества в Якутии.
Стоит отметить, что сегодня в республике действуют десять казачьих обществ, три общественные организации, а также якутский Республиканский фонд содействия развитию казачества.
