В этом году отмечается 95 лет со дня рождения Исмаила Шахбазовича Алиева, выдающегося ученого, педагога и организатора, чья жизнь и деятельность оставили яркий след в истории якутской науки и образования. Своим трудом и талантом он внес неоценимый вклад в развитие математического образования в Якутии.
Окончив в 1957 году физико-математический факультет Кировабадского педагогического института, он продолжил свое образование в аспирантуре Института математики СО АН СССР под руководством знаменитого академика Анатолия Мальцева. Его научная карьера развивалась стремительно: кандидатская диссертация по комбинаторным схемам алгебры, работа старшим преподавателем, а затем доцентом в Новосибирском государственном университете, где он руководил авторитетным семинаром по комбинаторному анализу. Его доклады звучали на всесоюзных и международных конференциях, подтверждая высокий уровень его научных исследований.
Однако истинное призвание Исмаил Шахбазович нашел в Якутии. Приглашенный в 1971 году в Якутский государственный университет, он возглавил кафедру алгебры и геометрии. В то время кафедра нуждалась в сильных кадрах, и Алиев, будучи единственным кандидатом наук среди 16 преподавателей, стал настоящим локомотивом развития. Под его руководством открылась новая специализация «Алгебра и логика», студенты начали активно участвовать во всесоюзных конференциях и получать престижные премии. Важно отметить, что Исмаил Алиев привлек к работе на факультете ведущих ученых из Москвы, Новосибирска, Северной Осетии, Грузии, что способствовало обмену опытом и обогащению знаний.
Но, пожалуй, самым значимым его достижением стало основание Республиканской физико-математической школы (РФМШ) при Якутском госуниверситете. Идея создания такого учреждения зародилась у Алиева еще в Новосибирске, где он заметил особый талант якутских студентов к нестандартному решению математических задач. Он увидел в этом потенциал для развития целого направления.
В 1972 году, организовав летний физико-математический лагерь для талантливых школьников со всей республики, он заложил основу для будущего учебного заведения. В августе того же года РФМШ была официально открыта, и Исмаил Алиев стал ее первым директором. Под его руководством школа стала пятой в СССР с физико-математическим уклоном и быстро завоевала авторитет. Алиев даже внедрил преподавание математики на английском языке, что было новаторством для того времени. Он проработал директором РФМШ восемь лет, заложив фундамент для развития физматовского движения в Якутии и объединив вокруг себя преподавателей-энтузиастов.
Воспоминаниями о своем учителе-наставнике поделилась выпускница РФМШ 1980 года, почетный работник образования РФ, заслуженный учитель Якутии, отличник образования Якутии и педагог физико-технического лицея им. В.П. Ларионова Елена Перевознюк.
«В Республиканскую физико-математическую школу я попала по приглашению выпускницы школы Гали Черенцовой, которая была одной из лучших учениц, и у неё было право пригласить одного ученика из своего района. Я была победителем олимпиады по физике два года подряд в седьмом и восьмом классе и победителем олимпиады по английскому языку. Поэтому, наверное, я и попала в класс «Алиевских кроликов», в котором математика изучалась на английском», — рассказала Елена Перевознюк.
По её словам, Исмаил Шахбазович был экспериментатором, исследователем, человеком, который не боялся бросить вызов времени:
«Это прослеживалось во всей организации нашей школьной жизни. Наверное, мало где тогда, в то время проводился рейтинг классов. Мы ежедневно подводили итоги нашей трудовой недели. Была выведена такая формула, по которой высчитывался балл по учёбе, по оценкам. И вот наш маленький класс часто был в верхних позициях в этом рейтинге.
Он умел вдохновлять и направлять, предостерегая от праздного существования. Ярким примером тому служит его противопоставление активной жизненной позиции и пассивного созерцания, которое он иллюстрировал образом японского императора, погруженного в свои мысли. «Не будьте японским императором, не тратьте драгоценное время, которое вам предоставлено в этой жизни, на пустое созерцание. Создавайте, двигайтесь вперед», – призывал он своих воспитанников.
Особое место в его философии занимала идея личной ответственности перед обществом. «Беречь себя – ваш общественный долг», – часто повторял Исмаил Шабазович, подчеркивая, что родители дарят нам жизнь для того, чтобы мы принесли пользу своей стране. Это служение родине и людям было для него поистине святым.
Исмаил Алиев сделал непростой, но осознанный выбор, отказавшись от собственной научной карьеры ради создания физико-математической школы в Якутии. Он видел огромный потенциал в якутских детях, их природную склонность к точным наукам, и стремился создать условия для их всестороннего развития, чтобы они стали будущей научной элитой страны.
И вот он, наверное, сделал намного больше, чем многие из с коренных якутов, человек азербайджанец. Он создал школу, которая уже больше 50 лет дает республике классных выпускников, детей, которые становятся учеными, которые становятся лидерами в своих сферах деятельности, которые служат стране, служат своей республике. И в этом его огромная заслуга. Конечно, хотелось бы, чтобы школа, которую создал Исмаил Шахбазович, носила его имя. И очень хочется верить, что в следующем году, к столетию школы это произойдёт», — подытожила ученица Алиева и выпускница РФМШ.
Выпускница РФШМ 1979 года, вице-президент Ассоциации коренных малочисленных народов Севера Любовь Христофорова тоже вспоминает Исмаила Шахбазовича с теплотой и благодарностью.
«Исмаил Шахмасович был не просто ученым-алгебраистом, работавшим под началом знаменитого академика Анатолия Михайловича Мальцева в Сибирском госуниверситете. Приехав в Якутск, он возглавил кафедру алгебры в Якутском государственном университете, став настоящим столпом математической мысли в регионе. Его научный авторитет был неоспорим, но еще больше людей покоряла его открытость, доброта и искренняя эмоциональность.
Он был человеком науки, настоящим алгебраистом, но при этом невероятно добрым и открытым. Его забота о нас, учениках, проявлялась в самых неожиданных формах.
Помню, как во время эпидемии гриппа он зашел к нам в общежитие с полными карманами лука, раздал его и настоятельно рекомендовал есть, чтобы никто не заболел. Он искренне переживал за каждого из нас. А еще он мог прийти к нам ночью, если видел свет в окне, и разбудить нас своим любимым восклицанием: «Черти полосатые!» Это было так естественно и по-своему трогательно», — поделилась воспоминаниями Любовь Христофорова.
Исмаил Шахбазович Алиев оставил после себя не только научное наследие, но и целую плеяду талантливых учеников, которые продолжили его дело, развивая науку и образование в Якутии и за ее пределами. Его вклад в становление и развитие математического образования в регионе невозможно переоценить.
