Первое сентября — важная дата для любой семьи, в которой есть дети школьного возраста. В этом году праздник приходится на будний день. Существует несколько способов организовать время так, чтобы разделить этот важный момент с ребенком. Как это можно сделать, рассказала «Парламентская газета».
В Минтруде назвали три официальных способа взять выходной в День знаний.
Зарезервировать часть ежегодного отпуска на 1 сентября
Если утвержденный график отпусков не совпадает с этой датой, вы вправе попросить руководителя передвинуть один день на 1 сентября. Способ подойдет тем, у кого в текущем году еще остались неиспользованные дни оплачиваемого отпуска.
Оформить неоплачиваемый отпуск
Когда ежегодный отпуск уже исчерпан, допустимо взять день за свой счет. В таком случае необходимо заранее обсудить это с руководством и написать заявление. Некоторым сотрудникам работодатель обязан предоставить такой день без возражений, например, людям с инвалидностью, участникам боевых действий. Перечень льготных категорий может расширяться коллективным договором, поэтому стоит уточнить детали на работе.
Воспользоваться отгулом за переработку
Если вы трудились в выходной или праздник в этом году и вместо двойной оплаты выбрали дополнительный выходной — сейчас самое время его использовать. В такой ситуации переработка оплачивается в обычном размере, а сам отгул деньгами не компенсируется.
Председатель Комитета Госдумы по труду, социальной политике и делам ветеранов Ярослав Нилов в беседе с «Парламентской газетой» напомнил, что в Трудовом кодексе нет требования обязательно отпускать родителей на 1 сентября. Такие вопросы решаются по договоренности с работодателем.
«Это может быть прописано в коллективном договоре или локальных актах компании. Если же специальных правил нет, можно просто договориться: взять день в счет отпуска, за свой счет, поработать удаленно или отработать этот день позже. К сожалению, все законодательные инициативы, предлагавшие сделать 1 сентября выходным на государственном уровне, поддержки не получили», — сказал депутат.
