Для молодежи и школьников на базе СК работают любительские объединения: «Хазина» – театральная.Воспитательные возможности театральной деятельности широки. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии через образы, краски, звуки, а умело поставленные вопросы, заставляют их думать, анализировать, делать выводы и обобщения. Таким образом, театрализованные занятия помогают всесторонне развивать ребенка. «Оста куллар» – вышивают, делают разные поделки, вяжут, умение сделать что-нибудь самому, позволяет ребенку чувствовать себя увереннее, кроме того, у детей совершенствуется мелкая моторика рук, что очень важно для дошколят. «Таң йолдызы»-фолклорный ;изучаем татарские народные песни ,русские и др. цель: рассказать детям о видах народной песни (колыбельная, частушки, и обрядовые). Прививать любовь к народной песне, уметь использовать ее в игре, учить петь песню под баян.Участницы этого кружка первые помощницы в проводимых календарных мероприятиях.
«Хыял»-хареографический кружок. –увлечь, заинтересовать музыкальной культурой,воспитывать у ребенка начало музыкальной культуры,дать необходимые двигательные навыки,дать возможность почувствовать радость от ощущения своего тела,способствовать гармоничному развитию души и тела ребенка, развивать музыкальные и творческие способности детей с учетом возможностей каждого ребенка. «Дуслык» – занимаемся спортом, помогаем пожилым . Учим детей быть ответственными за свои поступки. Регулярно чистят родники, территорию памятника. Воспитываем бережное отношение к окружающей среде ,прививаем любовь к природе, желание о ней заботиться, заботиться о своем здоровье. «Гөлләрем-гөлкәйләрем «-выращиваем комнатные цветы,готовим рассаду для огорода на весну.Изучаем теорию, чтобы правильно ухаживать за комнатными и другими растениями. Рәсем ясыйм»–мы все любим рисовать. Цель программы – развитие художественно-творческих способностей детей Из рисунков организовываем выставки на праздники и конкурсы из рисунков,где даются места и дарим призы.Все сделанные рисунки собираем в подшивку.
